Послухати
Повторює поточну умову. Біля варіантів є окреме прослуховування без вибору відповіді.
Навчання через пригоду
6 напрямів.
Маленькі кроки до школи.
У 3D-грі — 107 унікальних вправ: дитина слухає, обирає, рахує, розміщує предмети та пробує різні способи домовитися. Умови озвучені, допомога доступна на кожному кроці.
01 / Мовлення · 19 вправ
Розуміти, що відбувається.
Розуміти дії та короткі історії, помічати порядок подій.
Розуміння мовлення та послідовності подій. Гра не записує й не оцінює вимову дитини.
Приклад дії у грі
Покажи, де котик спить.
Дитина слухає запитання та обирає сцену з відповідною дією. Інші вправи пропонують упорядкувати події й зрозуміти коротку історію.
02 / Математика · 19 вправ
Побачити кількість і зв’язок.
Рахувати предмети, порівнювати кількість, додавати й знаходити закономірності.
Лічба, кількість і математичні зв’язки на конкретних предметах.
Приклад дії у грі
Порахуй потрібні предмети.
Дитина відмічає предмети або обирає відповідь. У курсі також є порівняння, прості арифметичні дії та закономірності.
03 / Моторні вправи · 19 вправ
Вести доріжкою та розміщувати.
Вести курсор доріжкою та влучно розміщувати предмети.
Точність керування курсором. Цифрові вправи доповнюють малювання, ліплення та інші заняття руками.
Приклад дії у грі
Проведи курсор до прапорця.
Дитина проходить маршрут від початку до кінця або вкладає предмет у відповідне місце.
04 / Грамота · 19 вправ
Помічати літери й слова.
Знайомитися з українськими літерами та працювати зі словами.
Знайомство з письмом і початкова робота зі словами; темп проходження залишається індивідуальним.
Приклад дії у грі
Знайди потрібну українську літеру.
Дитина слухає умову, розглядає предмети, літери чи слова та обирає відповідність.
05 / Англійська · 19 вправ
Почути слово та впізнати.
Слухати англійські слова й знаходити відповідний предмет, колір або дію.
Початкове розуміння англійських слів. Мікрофон і обов’язкова усна відповідь не потрібні.
Приклад дії у грі
Послухай англійське слово.
Дитина співвідносить англійську озвучку з предметом, кольором або дією. Відповісти можна натисканням.
06 / Людяність · 12 вправ
Домовлятися й чути одне одного.
Домовлятися, розуміти почуття, поважати межі та просити допомоги.
Розуміння почуттів, меж і способів попросити допомогу. У ситуації може бути кілька прийнятних рішень.
Приклад дії у грі
Як домовитися про машинку?
Дитина бачить коротку сценку, слухає варіанти й обирає дію. Анімація показує її наслідок. Є ситуації з однокласниками, учителями та батьками.
Вибір у сценці — привід для спільної розмови. Він не є оцінкою характеру, слухняності чи поведінки дитини поза грою.
Підтримка без поспіху
Послухати. Допоможи. Разом.
Допоможи
Повторні натискання відкривають наступні підказки та приклад виконання.
Разом
Підтримує виконання крок за кроком і чекає на дію дитини.
Допомога записується окремо й не зменшує нагороду. Після помилки можна спробувати ще. Завершення вправи запускає видиме перетворення монстра на друга.
Що бачать батьки
У меню «Пауза» → «Для дорослих» є кількість пройдених вправ із 107 і підсумок останніх результатів: самостійно, з підказкою або разом. Для «Людяності» доступний журнал конкретних виборів і використаної допомоги.
Це факти про гру, з яких зручно почати розмову й обрати знайому вправу для повторення. Автоматичного висновку про готовність до школи чи сильні й слабкі сторони дитини тут немає.
Після пригоди
Один результат — один наступний крок.
Вийшло самостійно
Назвіть конкретну дію: «Ти сам знайшов потрібний предмет». Запропонуйте схожу гру з реальними речами й дайте дитині обрати.
Допомогла підказка
Повторіть знайоме завдання іншим разом. Дайте час на власну дію, а допомогу додавайте по одному кроку.
Знадобилося «Разом»
Спростіть одну дію й виконайте її поруч. Перевірте, чи зрозуміле керування; якщо дитина втомилася, зробіть паузу.
Це приклади підтримки за результатом конкретної вправи. Вони не є оцінками здібностей дитини. Повільна відповідь може бути пов’язана з керуванням, втомою або бажанням роздивитися сцену.
Друзі залишаються з вами
Три вправи за пригоду допомагають урятувати трьох друзів. У колекції — 12 видів тварин. Парк показує результат, а після 5 секунд гра повертається до полювання. Через паузу можна відкрити парк окремо.
Дитина може грати під власним ім’ям та обрати один із 6 варіантів героя. Windows-програма автоматично зберігає прогрес і відновлює незавершений цикл.
Освітня рамка
Орієнтир — принципи НУШ
Ми використовуємо офіційні матеріали як рамку для пояснення навичок, але гра не має офіційного схвалення чи сертифікації МОН і не є діагностикою готовності до школи.
Які стандарти застосовуються
Станом на вересень 2026 року чинними орієнтирами є Базовий компонент дошкільної освіти 2021 року та стандарт початкової освіти 2018 року.
Новий дошкільний стандарт застосовується з 1 вересня 2027 року. Оновлений початковий стандарт — для дітей, які почнуть початкову освіту з 1 вересня 2028 року.
Базовий компонент дошкільної освіти, 2021 ↗МОН · чинна дошкільна рамка.Стандарт початкової освіти, 2018 ↗Верховна Рада · чинні вимоги до початкової освіти.Новий дошкільний стандарт ↗МОН · пояснення підходів і дати застосування з 01.09.2027.Оновлений початковий стандарт ↗МОН · пояснення змін із 01.09.2028 для нових першокласників.Нова українська школа: матеріали ІМЗО ↗ІМЗО · добірка навчальних і методичних матеріалів.